ドコをオチにすれば良いのやら。

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中学校の前期中間テストが間近に迫っています。
中島塾ではテスト10日ほど前からテスト対策の特別カリキュラムを組んでいます。学校のワークがすでに終わっている今日は、塾の教材を使って最後の仕上げをしました。以下は、今日1番最初に来塾した中学生女子2人と中島先生との会話です。
中学A『せんせー、昨日言っとったプリントちょうだーい。』
中学B『私もちょうだーい。』
中島『おう、ここにあるよ。』
中学A『わー☆ありがとう。』
中学B『･･････？』
中島『昨日夜中の1時までかかって作ってんぞ。あ、1時やし昨日じゃなくて今日か？』
中学A『へー☆ありがとう。』
中学B『･･････！』
－数分後－
中学A『ねえ先生？このプリント、テスト範囲じゃないんやけどー。』
(￣□￣)!ﾅｯ?!
中島『えええー！！！作るの大変やったんにー！！！』
中学B『ねえねえ♪私、えらくない？（夜中の1時までかかって作ったプリントだと聞いて、中島先生のことが）かわいそうやと思ったし、（プリントがテスト範囲に合っていないということを中島先生に）言わんかってんよー♪♪♪』
○|￣|＿
ﾊｲ
ｴﾗｲﾃﾞｽ
ｵｷﾂﾞｶｲ
ｱﾘｶﾞﾄｳｺﾞｻﾞｲﾏｼﾀｰ
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[問題]
さて、中島先生はこのあと何をしたでしょうか。
[ヒント]
簡単なのでノーヒントでどうぞ。
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